24 de maio de 2007

Divisão de Tarefas

Depois de elaborado o guião, foram hoje distribuidas algumas tarefas.
Essas tarefas consistem na elaboração de um sub-guião para alguns pontos do guião principal.

Ficaram divididos, assim, os grupos:

Grupo 1: Sérgio, Teresa, Zé Mário e Leonel - responsáveis pelo sub-guião dos pontos 1, 15 e 16.

Grupo 2: Cecília, Estevão, Ana e Vítor - responsáveis pelo sub-guião doas pontos 4 e 12.

Grupo 3: Márcia, Filipa e Carolina - responsáveis pelo sub-guião dos pontos 5, 6 e 14.

Estes sub-guiões terão que ser entregues dia 31 de Maio (próxima 5ª feira).

Até lá! Bom trabalho.

23 de maio de 2007

Links para sites com ofertas de emprego nesta área

http://empregos.online.pt/showItAll.aspx?tipo=3&cl=-1&cat=138

http://www.nbs.pt/

http://www.hays.pt/JobSearch/Results.aspx?CategoryId=14

http://www.elevus.com/ElevusPublic/PortalRender.aspx?PageID={21e17573-1f67-4031-9186-a6bcbecda480}

http://searchportal.information.com/

http://itjobs.com.pt/

cá vai mais um link para uma noticia que pode, ou não, interessar....

http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1294840
Grandes informáticos, aqui vai um link de um site com uma noticia que consideramos (eu, o Leonel e o Sérgio) ser interessante!

http://info.abril.com.br/corporate/noticias/gartner/noticia_232172.shtml

Links...sugestão

Quanto a imagens (sem dúvida que há outras fontes).
www.artimag.com/cgi-bin/bdi/list/list?action=cat&id=57

Tem alguns anos pela aparência mas quanto a ideias para concretizar alguns pontos da nossa estrutura pode servir.
http://www.youtube.com/watch?v=mIwuqZXJMxc

Uma espécie de estrutura parte II

Apesar do atraso com que a reunião se iniciou, este segundo encontro veio especificar alguns pontos.

Decisões:
TODOS: pesquisar notícias, recortes de jornais, imagens, (on line incluído)
Pesquisar/Ver o funcionamento e as potencialidades do Gogle Earth para situar geograficamente a Universidade do Minho. (Braga-Gualtar-Universidade do Minho)
Ana Margarida: rascunho da storyboard

Aula de quinta-feira (24/05) :
  • Falar com o docente sobre as entrevistas. Quem entrevistar? Quando? Há alguns contactos com empresas para maior credibilização do video?
  • Marcação da filmagens dos espaços da Universidade do Minho pretinentes para o filme. Aceitam-se voluntários.
  • Discutir o "problema" música.

Confirmação da estrutura.

P.S.- Era importante a presença de todos para a discussão do trabalho na aula de amanhã.

Sérgio Serrão
Carolina Lopes